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Brüche zusammenfassen

Schüler Technische u. gewerbliche mittlere u. höhere Schulen, 5. Klassenstufe

Tags: Brüche

jerosguitar aktiv_icon

18:38 Uhr, 21.07.2017

Hy!

Ich steh im Moment auf der Leitung; wie wurde das

\frac{l}{4}

weggekürzt?

Kann nicht so ganz nachvollziehn, wie die Zusammenfassung der Bruchrechnung entstanden ist. (siehe Anhang!)

Wäre euch sehr dankbar, wenn ihr mir da weiterhelfen könntet!

Danke,

LG Manuel

Hierzu passend bei OnlineMathe:

Online-Übungen (Übungsaufgaben) bei unterricht.de:

Addition von Brüchen
Brüche - Einführung
Dezimalbrüche - Einführung
Multiplikation und Division von Brüchen
Subtraktion von Brüchen

Stephan4

18:50 Uhr, 21.07.2017

[1] \frac{F_{B} \frac{l}{2} - F \frac{l}{4} - F \frac{l}{4}}{h_{1} - h_{2}} =

[2] = \frac{F_{B} \frac{l}{2} - 2 \cdot F \frac{l}{4}}{h_{1} - h_{2}} =

[3] = \frac{F_{B} \frac{l}{2} - F \frac{l}{2}}{h_{1} - h_{2}} =

[4] = \frac{(F_{B} - F) \frac{l}{2}}{h_{1} - h_{2}} =

[5] = \frac{(F_{B} - F) l}{2 (h_{1} - h_{2})}

Bitte gerne.
:-)

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18:51 Uhr, 21.07.2017

- \frac{F \cdot l}{4} - \frac{F \cdot l}{4} = - \frac{F \cdot l}{2}

Dann wurde

\frac{l}{2} \cdot l

ausgeklammert. Die 2 landet dadurch im Nenner.

jerosguitar aktiv_icon

19:05 Uhr, 21.07.2017

Super, Danke!!!

LG Manuel

1381228

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