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hallo, wir schreiben morgen eine arbeit, ich dachte eigentlich ich kann alles aber als ich den stoff nochmal durch gegangen bin, hat sich heraus gestellt dass das nicht stimmt. thema der schularbeit sind folgen und reihen. ich versteh einfach nicht wie man von einer expliziten darstellung auf die rekursive kommt. also von xn=2^n bei etwas "leichteren" glaube ich kann ich es: xn=2n meine überlegung: xn(5;7;9) es erweiter sich immer um 2 also: xn+1= xn+2 wäre nett wenn mir wer eine methode zeigen könnte wies geht. mfg. Barbara Für alle, die mir helfen möchten (automatisch von OnlineMathe generiert): "Ich bräuchte bitte einen kompletten Lösungsweg." (setzt voraus, dass der Fragesteller alle seine Lösungsversuche zur Frage hinzufügt und sich aktiv an der Problemlösung beteiligt.) |
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Hallo Barbara, in so einem Fall schreibe ich mir die Werte für verschiedene auf und versuche einen Zusammenhang zu erkennen Also und für Ich hoffe, das hilft ein bisschen! LG Andreas |
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das mit den gliedern ausrechnen verstehe ich aber den rest dann irgendwie nicht. also wie kommt man da darauf? (xn+1=xn+2n) das erscheint mit so unlogisch. |
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Du siehst doch oben . die beiden Zeilen und Hier haben wir also die ersten beiden Werte und . Wir suchen aber eine Beziehung zwischen und dass heisst für ALLE usw.) Jetzt haben wir also ein Beispiel für (also und für (also Der Witz des Buchstabens "n" besteht ja gerade darin, dass wir JEDE natürliche Zahl dafür nehmen können. Also haben wir eine Beziehung gesucht zwischen und und und und und usw. Und ist genau diese gesuchte Beziehung! (Wir nehmen STATT des die Wir nehmen STATT des die usw.) |
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wow. danke. habs grad auf wundersame weise verstanden. danke jedenfalls. |
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Prima, viel Erfolg für die Arbeit! Andreas |