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Dreisatz Aufgaben bester Lösungsweg gesucht
Schüler Gymnasium, 8. Klassenstufe
Tags: Aufgaben, erklären, jemand, löst ....
 
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Hallo Ich verstehe nicht wie man diese Aufgaben löst könnte mir jemand helfen? Danke im voraus. Hier sind die 4 Aufgaben: 1. Ein Leiter hat Sprossen die alle voneinander den gleichen Abstand haben. Die Leiter ist schräg an eine Hauswand gelehnt. Marko möchte wissen, wie weit hinauf die schräg gestellte Leiter reicht. Er stellt fest , dass die dritte Sprosse(von unten gezählt) etwa cm über dem Boden ist und der Abstand der Sprossen 30cm beträgt. Skiziiere die Bereachnung der Situation. Hier bekomme ich immer als Lösung : 450cm weil ja 10cm eine Sprosse breit ist udn es Sprosen gibt und weil ja der Abstand zu zwei Sprossen 30cm beträgt und es Abstände gibt. Was hab ich den Flasch gemacht? In der Lösung steht nämlich: 2. Auf einer doppelspurigen Strecke kreuzt eine Lokomotive, die mit 70km/h fährt , einen Zug der mit 60km/h fährt. Der Lokführer stellt fest, das er für dei Kreuzung braucht. Wie lange ist der Zug. Wie findet man den heruas wie lang der Zug ist? Könntet ihr den Lösungsweg aufschreiben? Danke 3. In Grossbritannien und in den USA misst man die Temperatur oft nach der Skala von Fahreinheit. Nahc dieser Skala gefriert das Wasser bei 32° und siedet bei 212° dise Temperaturen entprechen also 0°C und °C . Erstelle eine Umrechnungstabelle. Wie viele Grad Celsius entsprechen dem Nullpunkt der Fahreinheit - Skala? (Diesen Nullpunkt hat Fahreinheit durch die Temperatur eines Gemisches aus Eis und Salz festgelegt.) Wie viele °C entsprechen 100°F (Nach seinen eigenen Worten hat Fahreinheit deise Temoperatur durch die Normaltemperatur eines Meenschen festgelegt!) Bestimme die Umrechnungsgleichung Wie löst mand disese Aufgabe und wie kann man eine Umrechnungsgleichung aufstellen? 4. Nwehmen wir an jeden Tag fahre ein Schiff von Rotterdam weg nach New york und zur gleichen Zeit fahre in Schiff in New York nach Rotterdam. In beiden Richtungen dauere die Überfahrt genau 7 Tage; andere als dise Schiffe seien nicht unterwegs. Wie vielen Schiffen , die in entgegengesetzter Richtung fahren begegnet dann ein Schiff, das heute Mittag in Rotterdam abfährt? Versuche auch diese Aufgabe mit einem grapischen Fahrplan zu lösen. Wie löst man auch dise Aufgabe am geschichtesten? Danke im voraus für eure Antworten Für alle, die mir helfen möchten (automatisch von OnlineMathe generiert): "Ich möchte die Lösung in Zusammenarbeit mit anderen erstellen." |
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Offen gesagt, ist die Aufgabe eigentlich unlösbar. Es müsste nämlich entweder ein Maß für die Schrägstellung angegeben sein oder die Länge der vor der ersten und nach der letzten Sprosse überstehenden Teile. Weil das nicht angegeben ist, rechne ich so, als ob diese Teile genau so weit von der untersten bzw. obersten Sprosse entfernt sind wie die inneren Abstände. Dann liegt die dritte Sprosse bei cm Leiterlänge, während die Leiter insgesamt lang ist. Der Abstand vom Boden ist proportional zum Leiteranteil, der schräg gemessen wird. Ist die gesuchte Höhe, so gilt was ergibt, also ca. cm. Wenn die Lok km/h fährt und der Zug km/h, dann ist das genauso, als ob der Zug steht und die Lok km/h fährt. Bei km/h legt die Lok in Sekunden zurück, also 3)Die Fahrenheit-Skala hat Teilstriche, die zusammen ebenso lang sind wie die bei Celsius. Also ergeben 9 Abstände der F-Skala 5 der C-Skala. Außerdem beginn die F-Skala schon bei . Also umrechnen: zuerst den F-Wert um die Zahl der Teilstriche über festzustellen, dann das Ergebnis durch 9 und mal ergibt die C-Teilstriche. Umgekehrt bei nach zuerst durch dann mal 9 und am Schluss dazu. Als Term: und Den Nullpunkt der F-Skala bekommt man, wenn ist, also . entsprechen Grad siehe oben gleich mehr |
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Für einen grafischen Fahrplan teilst du die Rechtsachse in Teile, jeder Teil ist 1 Tag. Auf der Hochachse reichen 7 Teile, jeder entspricht einer Tagesstrecke, . der Entfernung, welche die Schiffe an einem Tag schaffen. Die Bewegung eines Schiffes ergibt dann eine Gerade. Unser Schiff bewegt sich von zu . Die entgegenkommenden Schiffe bewegen sich alle parallel zur Verbindung von bis . Davon gibt es insgesamt die unseren Kurs schneiden, 6 durch die Punkte bis einer durch die Ecke und noch einmal von denen die letzte bei beginnt. In Worten: uns begegnen alle Schiffe, die frühestens 6 Tage vor unserer Abfahrt und spätestens 1 Tag vor unserer Ankunft NY verlassen haben, das sind gerade . |
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Ich verstehe nicht die Aufgabe mit dem Zug warum man die beiden Geschwindigkeiten zusammenzählen muss. Danke für die Erklärung |
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