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Zusammenfassen einer Ableitung

Schüler Berufsschulen, 11. Klassenstufe

Tags: Ableitungsregeln, Wurzel, zusammenfassen

 
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Skylar1412

Skylar1412 aktiv_icon

19:47 Uhr, 14.04.2019

Antworten
Hallo zusammen,

meine Notizen habe ich als Bild hochgeladen.
kann mir jemand erklären:
wie man vom Schritt 1) zu 2) und von 2) zu 3) kommt?
Verstehe zum Beispiel nicht, warum plötzlich im Schritt 2)120... steht also die 120, wo kommt die her?
und warum, wenn man nimmt die erste Wurzel verschwindet und im 3) nur noch der Inhalt steht.


Danke!

Unbenannt

Für alle, die mir helfen möchten (automatisch von OnlineMathe generiert):
"Ich bräuchte bitte einen kompletten Lösungsweg." (setzt voraus, dass der Fragesteller alle seine Lösungsversuche zur Frage hinzufügt und sich aktiv an der Problemlösung beteiligt.)
Hierzu passend bei OnlineMathe:
Ableitungsregeln (Mathematischer Grundbegriff)
n-te Wurzel
Wurzel (Mathematischer Grundbegriff)
Ableitung (Mathematischer Grundbegriff)
Differenzenquotient (Mathematischer Grundbegriff)
Differenzierbarkeit (Mathematischer Grundbegriff)
Ableitung einer Funktion an einer Stelle (Mathematischer Grundbegriff)
Ableitungsfunktion (Mathematischer Grundbegriff)
Antwort
11engleich

11engleich

22:59 Uhr, 14.04.2019

Antworten
Hallo
"Verstehe ...nicht, warum plötzlich im Schritt 2)120 steht,... wo kommt die her?"
Willst du mal in Zeile 1) schauen? Da steht die "120" schon.

"warum, wenn man mal nimmt, die erste Wurzel verschwindet..."
Hast du schon mal gehört, dass
pp=p
?

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