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Funktionen-Textaufgaben
Schüler
Tags: Exponentialfunktion, Funktion, Linear Funktion, Quadratische Funktion, Textaufgabe, Trigonometrische Funktionen
 
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Hey, könnt ihr mir bitte helfen? Ich bekomme irgendwie heute meine mathe-hausaufgaben überhaupt nicht hin.. Ich habe das Gefühl, ich habe über die Sommerferien alles verlernt. Könnt ihr mir helfen oder tipps geben? Danke :-) Aufgabe Quadratische Funktion: Eine bekannte amerikanische Fastfood-Kette hat ihr Firmensymbol mit einem Doppelbogen nach einer Quadratischen Funktion gestaltet. Das Symbol auf einem Mast auf einen Restaurant ist breit und hoch. Bestimme die Funktion nach welcher Funktion der Doppelbogen designet sein könnte (Die Dicke der Bögen wird vernachlässigt). Aufgabe 2)Lineare Funktion: Seien wir mal ehrlich: Im Märchen hat der Igel geschummelt! Betrachten wir die Sache mal mathematisch. Ein hase ist bis zu 72km/h schnell. Nehmen wir mal an, dass er in der Rennsituation diese Geschwindigkeit konstant hält. Der Igel dagegen schafft gerade mal 1,8km/h. Die Rennstrecke ist lang. Wir geben dem Igel Vorsprung. Stelle für hase und Igel je eine Funktion "Zeit seit Rennbeginn" "Entfernung vom Standpunkt" auf. b)Berechne mit Hilfe der Funktionen, ob und nach wie vielen Sekunden der Hase den Igel überholt. Wie viele Meter konnte er bis dahin zurücklegen? Aufgabe Expenentialfunktion: Morgens eine Tasse frischer kaffee. Lecker! Leider ist er mit 80° noch viel zu heiß. Also heißt es warten. Alle Minuten halbiert sich die Temperatur des kaffees. Berechne nach wie vielen Minuten der Kaffee die Temperatur von 50°C hat. Aufgabe 4)Trigonometrische Funktionen Von einem Schiff an der Stelle sieht man die Sptze des Leuchtturms unter einem Winkel von Alfa=4,1°. Das Schiff fährt direkt auf den Leuchtturm zu bis zu dem Punkt . Jetzt beträgt der Sichtwinkel beta=14,6°. a)´Berechne die höhe des Leuchtturms b)Berechne die Entfernung des Leuchtturms im Punkt . Bitte, bitte wenn ihr mir irgendwie (und wenn auch nur bei einem teil der Aufgaben) helfen könntet wäre ich euch echt dankbar. Normalerweise mache ich meine Hausaufgaben immer alleine. Aber ich bekomme das heute überhaupt nicht hin Danke :-) Für alle, die mir helfen möchten (automatisch von OnlineMathe generiert): "Ich möchte die Lösung in Zusammenarbeit mit anderen erstellen." |
| Hierzu passend bei OnlineMathe: Funktion (Mathematischer Grundbegriff) Tangensfunktion (Mathematischer Grundbegriff) Kosinusfunktion (Mathematischer Grundbegriff) Sinusfunktion (Mathematischer Grundbegriff) Quadratische Funktionen (Mathematischer Grundbegriff) Quadratische Ergänzung Online-Übungen (Übungsaufgaben) bei unterricht.de: Allgemeine Exponentialfunktion - Einführung Allgemeine Exponentialfunktion - Fortgeschritten Aus Funktionsgleichung Skizze erkennen Aus Skizze Funktionsgleichung ablesen Einführung Funktionen Schnittpunkt mit der y-Achse bestimmen |
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Hallo Ollii, Ich hoffe, es stört Dich nicht, wenn zuerst etwas zur Aufgabe 4 schreibe. Du kannst die Höhe auf zwei Arten rechnen und diese einander gleichsetzen: (x + 630m) * = x * x ist der Abstand von S2 zum Turm in Metern. Kannst Du die Gleichung selbst nach x auflösen? Die Höhe erhältst Du, wenn Du x * tan() rechnest. LG
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Hallo ollii, Bei Aufgabe 3 lautet der Ansatz so: Kannst Du diese Gleichung nun selbst nach x auflösen (mit Hilfe des Logarithmus)?
LG
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